李言，泸州职业技术学院人工智能与大数据学院2023级大数据技术1班学生，用实干锤炼本领底色，以热爱书写青春华章。国家奖学金、世界职业院校技能大赛金奖、四川省大学生“综合素质A级证书”……一座座闪耀的奖杯，镌刻着他在技术道路上的逆袭成长。校园服务的默默坚守、志愿服务的无私奉献，一个个坚实足迹，彰显着新时代高职生的责任担当。

笃学实干，在服务同学中锤炼初心

大一伊始，李言也曾面临学业上的挑战，成绩并不突出。但他没有选择沉溺于失落，而是把目光投向了更广阔的学生工作领域——既是想为同学们做点实事，也是想在实践中为自己“破局”。

当被选为班级宣传委员，又接过校宣传部副部长的担子，负责校园报刊排版时，李言才发现“理想”与“现实”之间隔着一道技术鸿沟。此前从未接触过排版软件的他，打开编辑器只觉得满屏按钮都陌生又棘手。第一次尝试排版校刊，文字对齐总是歪歪扭扭，图片插入后会莫名打乱整篇版式，就连字体大小和间距的搭配，都显得生硬又不协调。初稿交上去时，被学姐指出“缺乏设计感，可读性差”，那份修改意见单上的红笔标注，让他既羞愧又不服输。

从那以后，图书馆的角落成了李言的“秘密基地”。他借来排版设计的专业书籍，一页页啃理论知识；网上的教学视频，他反复观看直到记住每一个操作步骤，遇到复杂的版式技巧，就暂停截图、记满整整一个笔记本。

有一次为了赶校刊的出版deadline，李言在办公室熬到凌晨两点，反复修改了十多版，终于让文字和图片在版面上“和谐共生”。当那期印着自己排版成果的校刊发到同学们手中，听到大家说“这期校刊看起来比以前舒服多了”时，李言心里的成就感，比拿到好成绩还要强烈。

后来担任学校计算机协会技术部部长，李言又主动扛起“义务修电脑”的大旗。为了帮同学们解决系统崩溃、软件故障等问题，他利用课余时间自学电脑维修知识，还专门准备了一个工具包，里面装满了螺丝刀、系统U盘和常用软件安装包。不管是周末还是晚自习后，只要有同学求助，他随叫随到。

有一次，一位同学的电脑突然蓝屏，里面还存着第二天要交的课程设计，急得快要哭了。李言赶来后，蹲在宿舍楼道里排查了一个多小时，最终发现是硬盘分区表损坏。他一边安抚同学的情绪，一边用数据恢复软件一点点尝试，折腾了近三个小时，终于成功找回了数据，还帮同学重装了系统。

这样的小事一件接一件，不仅让李言练就了扎实的技术能力，更让他在服务中读懂了“责任”与“担当”——同学们的一句句“谢谢”，成了他坚持下去的最大动力，也让他逐渐积累起远超同龄人的耐心和沟通能力，为后来的逆袭埋下了伏笔。

科创筑梦，在技术赛场上追求卓越

如果说大一的“幕后”工作是为成长打基础，那么大二转向“专业攻坚”，则是李言向更高目标发起的冲刺。

当决定备战各类技术竞赛时，李言给自己定下了“要么不做，要做就做到最好”的目标。从2023年第一次参加四川省计算机能力挑战赛，抱着“积累经验”的心态参赛，最终拿到二等奖时的欣喜与不甘；到后来征战“大数据应用开发”省赛，每天朝八晚九地守在备赛室里，与枯燥的代码为伴，没有双休，没有周末。到了最后的冲刺阶段，为了模拟真实比赛环境中连续四小时的高强度节奏，李言在上午完成四小时模拟赛后，中午仅以面包充饥，接着投入下午的训练；再到跨界参加农业创业设计大赛、大学生广告艺术大赛，把大数据技术与品牌设计、农业发展结合起来，李言始终在挑战自己的“舒适区”。

而真正让李言刻骨铭心的，是2025年世界职业院校技能大赛新一代信息技术赛道的备赛之路。备赛的五个月里，实验室的灯光几乎每天都为团队成员亮到深夜。比赛涉及的技术领域广、难度高，很多知识点对团队来说都是全新的挑战。

有一次，团队卡在了“数据实时分析与可视化”模块，无论怎么优化算法，系统响应速度都达不到要求。连续一周，他们每天从早上八点到晚上十二点，泡在实验室里查文献、改代码、做测试，却始终没有突破。有队员情绪低落，说“要不就这样吧，可能我们真的达不到金奖水平”，李言却攥着满是演算公式的草稿纸，坚定地说：“再试最后一次，我们把整个逻辑框架重新理一遍，说不定问题就出在某个细节上。”

那天晚上，他们推翻了之前的方案，从数据采集的源头开始排查，一点点梳理代码逻辑。凌晨三点，当屏幕上终于显示出“响应时间达标”的测试结果时，四个大男生激动得在实验室里击掌欢呼，眼眶都有些发红。备赛期间，李言还主动承担了“资料整理”和“进度协调”的任务，每天结束后都会把当天的问题和解决方案整理成文档，方便团队复盘；遇到队员有知识点薄弱的地方，他会把自己总结的笔记分享出来，还主动帮队员补短板。

决赛那天，在江苏常州的赛场上，面对来自世界各地的强劲对手，李言沉着冷静，按照赛前演练的方案一步步推进。当听到裁判宣布“泸州职业技术学院获得金奖”的那一刻，李言脑海里闪过的，是无数个在实验室熬夜的夜晚，是修改了几十版的代码，是团队成员互相鼓励的眼神。这个金奖，不仅是对他个人努力的最高肯定，更实现了学校在该赛事上的历史性突破。当他和队友捧着奖牌回到学校，看到老师和同学们热烈欢迎的场景时，李言深刻明白：所有的汗水，都不会白流。

知行合一，在奉献中升华青春价值

李言始终坚信，知识的价值不仅在于“提升自己”，更在于“服务他人”。他累计近450小时的志愿服务时长，是由一次次具体行动积累而成的。在泸州市中外地理标志博览会期间，他提前一周熟记所有参展品牌的背景资料，每天身着志愿者服装，从早八点到晚六点，不间断地为中外客商指引路线、介绍展品。一天下来嗓子沙哑，他就含一颗润喉糖，继续坚持。

2024年暑假，李言加入“你好，代英！——新时代红色文化宣教”三下乡实践团，随团队深入乡村，走访入户宣讲红色故事。在偏远的山村小学，他用生动的语言为孩子们讲述革命先辈的事迹，并带领他们制作红色主题手工作品；在田间地头，他与村民畅谈乡村振兴政策，还运用所学的大数据知识，帮助村民分析当地农产品的市场需求。那些烈日下来回奔走的足迹，那些与村民交谈时的欢声笑语，都让他真切体会到“知行合一”的深意——当知识能为社会带来一丝积极的改变，青春才更有重量。最终，该实践团也被评选为全国重点实践团队。

从大一那个在排版软件前手足无措的新生，到如今手握世界大赛金奖、国家奖学金的“领跑者”；从默默为同学修电脑的技术部长，到活跃在志愿服务一线的“暖心人”，李言的成长轨迹里，没有惊天动地的奇迹，只有一步一个脚印的坚持。他用行动证明：所谓逆袭，不过是把别人放弃的时间用来打磨自己；所谓优秀，不过是在服务中积累广度，在攻坚中成就高度，在奉献中铸就温度。而这样的青春，终将驶向更辽阔的星辰大海。

（泸州职业技术学院 供稿）