在风光秀美的永宁河畔，四川省泸州市叙永县江门镇正悄然书写着一曲“老有所学、老有所乐、老有所为”的动人乐章。2025年2月，江门镇老年学校（泸州市老年大学江门教学点）作为叙永县第一个规范的乡镇老年学校正式挂牌成立，短短数月，这所家门口的“银龄学府”便以其丰富的课程、活跃的氛围和扎实的服务，成为推动当地养老服务高质量发展的强劲引擎和亮丽名片，为深入践行“要让老年人有一个幸福的晚年”作了良好示范。

精准定位，搭建“学乐”新平台

江门镇老年学校作为泸州市老年大学的一个教学点，立足老年人实际需求，精心规划课程体系。学校配备了6名经验丰富的管理人员和9名热心专业的教师，聚焦文化娱乐、健康养生两大核心，开设了太极、舞蹈、合唱、乐器四大热门专业，共组建六个教学班。自5月8日正式开班以来，每个班级均已顺利完成6节专业课程教学，吸引了130名热情洋溢的老年学员踊跃参与。在这里，悠扬的乐声、曼妙的舞姿、整齐的太极招式，共同构成了校园里最动人的风景。

延伸课堂，丰富“养教”新内涵

学校深知养老服务的高质量发展，不仅要满足“乐”，更注重“养”与“教”的结合。在专业课程之外，学校特别组织了养生保健课、法治讲堂等主题鲜明的特色课3场，邀请专业人士为学员讲解科学养生知识，提升健康素养。更值得一提的是，学校积极拓展“第二课堂”，组织了1场别开生面的江门镇坝上·桃花坞“研学活动”，让老年学员们走出教室，在亲近自然、感受家乡美景中愉悦身心，增进了同窗情谊。这种“课堂+实践”、“学习+体验”的模式，极大地丰富了老年教育的内涵。

银发生辉，激发“有为”新活力

江门镇老年学校不仅是学习的乐园，更是老年人发挥余热、服务社会的平台。学校积极引导学员“学以致用、服务桑梓”，成功培育了两支充满活力的志愿者队伍：一是宣传队：学员们化身政策宣讲员、文化传播者，用所学才艺参与社区文化活动，传递正能量，丰富基层文化生活，目前开展宣传活动2场。二是矛盾纠纷调解队：发挥老年学员德高望重、经验丰富的优势，积极参与社区（村）邻里纠纷调解，促进基层和谐稳定，成为社会治理的“银龄润滑剂”，目前参与矛盾纠纷调解4起。这两支队伍的出现，生动诠释了老年学员在服务社会中实现自我价值、贡献智慧力量的积极面貌，是养老服务从“被动供养”向“主动参与”高质量发展的生动体现。

成效初显，擘画“未来”新图景

短短数月，江门镇老年学校已展现出蓬勃的生命力。130名学员在这里收获了知识、技能、健康和友谊，精神面貌焕然一新，在期末汇演中，学员们结合教学内容自编自导20个舞蹈、演奏等节目，让群众对老年人生机活力有了全新的认识和理解。丰富多彩的活动有效缓解了老年人的孤独感，提升了他们的归属感和幸福感。志愿者队伍的建立，更将老年教育成果转化为服务社区的实际行动，放大了社会效益。

江门镇老年学校的成功实践，是叙永县积极探索“文化养老”、“积极养老”新模式，推动养老服务向更高质量、更深层次发展的一个缩影。它不仅仅是一所学校，更是一个温暖的港湾、一个展示风采的舞台、一个服务社会的阵地。未来，学校将继续深耕课程建设，拓展服务领域，吸引更多老年朋友加入，让“夕阳红”在永宁河畔绽放出更加璀璨的光芒，为构建老年友好型社会、推动乡村全面振兴贡献独特的“银龄力量”！